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十五的月亮十四圓

2019-06-16 19:30:39 作者:春水煎茶 來源:文章吧 閱讀:載入中…

十五的月亮十四圓

  十五的月亮十六圓》,曾經唱遍了大江南北,不知震撼了多少帥男靚女,這歌風魔的年代經過去了,留給我們的不僅僅是美好的回憶青春律動,從這歌里面,我還突然感受到了并分明看到了十五的月亮十四圓,因為,我等待不了十六的月亮,十五總是一個團圓的日子,十六的月亮似乎充滿著一絲絲灰色情色。月乃十五正圓,過十五漸漸殘缺,十四的月亮是不是已經圓了?

  隨著社會發展,一切漸漸趨于早熟。比如,甘肅的柿子古來深秋成熟,可是近年來六月半間在市場上就可以看到熟透而紅潤的柿子,這一現象有關人士稱之為科技發達——科技的產物,這種早熟的柿子嘗起來,無論如何就是比不上自然規律生成的柿子那樣的香甜可口。再如,某市副市長一年內包養情婦12個,她們是年齡均在16至18歲的活力四射的女子,當公安機關譴責該副市長因為包養這樣還沒成熟的年輕女子時,副市長漫不經心地說:“別看這些漂亮的女子年齡很小,可是,她們一個個早熟了。”副市長的所謂早熟到底指的是女子的哪一方面

  看來,任何事物的早熟總不大受人敬仰。世上的東西,總有自己形成周期,人為的早熟,其實就是一種摧殘。但,總有那么一部分喜歡這種摧殘而尋求一種刺激。凡是刺激性總是不可避免的面臨著某些摧殘。由此,我想到了我們的教育

  前幾天,組織統考,通知一發下來,所有的老師開始慌張了,因為,統考面臨著種種危險明哲保身總是中國人慣有的傳統我校一個姓張的年輕老師開始了加班加點,發揚了西北貧困地區一貫倡導的“三苦”精神(苦抓、苦教、苦學),對班里的每一個學生下達目標,甚至,采取了一系列的“嚴師出高徒”的強硬措施,我對他的這種忘我的精神心里十分敬佩,但是,我又感到他很滑稽,十分可笑。我曾經問他:“我這人很瘦,一口能吃成一個胖子嗎?”他嘿嘿一笑,似乎在嘲笑我,他一定心里在想:“這么簡單問題,還用問?”其實,大多數人總是把一些最簡單的問題做復雜了,因為復雜,往往才出現了出力無效或收效甚微結果

  我很反感那些大張旗鼓、興師動眾的統考,因為,統考往往帶來了一系列的負面效應弄虛作假、顛三倒四總讓那些領導們感到頭很疼,統考過后,就是排名次,名次過后,就是獎優罰劣,我國的教育總是這樣的流程

  我試想了一下:假如把我們的學校教育看成月圓月缺那樣自然的流程,那該多好。比如,初三之月,是月牙;初九之月,是月勺;十四之月,是月盤,這樣的過程就很自然,每到一定的階段,就有一種相適應形態出現,這正如一個學生,成長、成才、成功同樣有一種自然的形成過程,而在現實生活中人們非要加進來一些人為的東西,結果,把教育搞成了摧殘和扼殺。

  另外,十四的月亮已經圓了,為什么非要等到十六看圓月,這是不是已經超過了看月的最佳時期,這也是一種消極等待。現實中,好多人總是累犯這種愚笨的錯誤——該抓的時機用心去抓,不該抓的卻頭擠破往里抓,比如,老師們總是埋怨自己怎么這么倒霉依我看,埋怨的這些老師僅有的是些羨慕人家光輝,要知道,光輝者折射出來的不僅僅是付出,還有好多珍貴智慧,用這些智慧指導自己的軀體把握時機,世上的行道很多,每個人只有最適合自己的一種,不要今天鉆這行,明天跑那行,結果,行行倒霉。之所以你進入到這一行,是世界造物主給你的抉擇,你要珍惜,好好努力

  我總喜歡東拉西扯地亂彈琴,歸根于一點——你適合于看十四的月亮,就不要等待十五的月亮出現,你適合看十六的月亮,就不要老指望十四的月亮是殘月,其實,月亮,在每一段時期內,對不同的人,總是圓月,沒有殘月。這是人性的一種本來,也是世界的一種自然,誰也無法更改。

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